Jouer à la princesse peut-il être dangereux pour les filles ?

Publié le 13 mars 2025
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Jouer à la princesse peut-il être dangereux pour les filles ?

Jouer à la princesse peut-il être dangereux pour les filles ?

Au fil des dernières décennies, de nombreuses études ont mis en lumière les stéréotypes présents dans les dessins animés. Les personnages masculins sont largement plus nombreux, parlent davantage que les figures féminines, sont actifs et aventureux. Les femmes y occupent principalement des rôles de copines, de mères ou de compagnes, souvent réduites à des archétypes : jalouses, superficielles, obsédées par leur apparence et soucieuses de plaire. Certaines héroïnes sont apparues, mais combien échappent-elles vraiment aux clichés associés au féminin ?
Quel impact cela a-t-il sur les enfants ? À sept ans, garçons et filles ont déjà intériorisé les rôles dévolus à chacun.e, en voyant les comportements des personnes de leur entourage et les personnages des dessins animés créés par des adultes à leur intention. Des recherches ont démontré que plus les filles s’identifient à la «culture princesse», plus elles adoptent des comportements conformes aux stéréotypes féminins de beauté, douceur et obéissance, ce qui peut restreindre leurs aspirations et leurs choix professionnels.

Ces modèles étroits, répétés tout au long de l’enfance, s’ancrent profondément dans nos mentalités et compliquent les évolutions, malgré nos lois, nos déclarations et engagements publics. Il est donc crucial de varier les activités de loisirs pour les filles et les garçons, et d’introduire des personnages plus diversifiés dans nos médias, afin d’offrir à tous les enfants la possibilité de s’imaginer dans une multitude de rôles et d’exprimer leurs talents, même ceux qui sortent des cadres traditionnels. Enfin, il est essentiel d’apprendre à (re)connaître e les stéréotypes de genre et de culture quel que soit notre âge, afin de mieux accompagner les plus jeunes et leur permettre de se construire en fonction de leurs talents.

En français:
 Comment les « films de princesse » empêchent les filles de devenir des leaders apolitical novembre 2017
En anglais
: Teaching little girls to lead The Conversation July 2017

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